摘要：余华英拐走17名儿童的事件震惊社会。据调查，余华英利用诱骗手段，将目标锁定在孤独、缺乏关爱的儿童身上。她通过接近孩子及其家庭，建立信任，最终将孩子拐走。事件引起社会广泛关注，提醒人们关注儿童安全，加强监护，防范类似事件再次发生。

【要点讨论】

作案手法

余华英的作案手法十分狡猾和细致，她可能通过以下方式进行拐骗：

1、深入了解受害家庭情况：余华英可能通过观察和交流，掌握家庭成员的构成、生活习惯以及经济状况等信息，从而判断哪些家庭更容易成为目标。

2、利用关爱和信任进行诱骗：她可能通过展示自己的亲和力，与儿童建立亲密关系，获取他们的信任，然后在适当的时候实施拐骗。

3、精心策划的作案过程：余华英选择人流量较少的地方作为作案地点，以降低被发现的概率，她还可能利用交通工具带走拐走的儿童，以便逃避追踪。

心理特征

余华英的行为背后隐藏着复杂的心理特征：

1、强烈的控制欲和占有欲：她可能希望通过控制这些儿童，满足自己的心理需求，获得某种成就感或满足感。

2、缺乏道德和法律约束：余华英在拐卖儿童的过程中，可能对自己的行为缺乏正确的认知和评价，不认为自己的行为是错误的或不道德的。

3、潜在的心理健康问题：余华英的行为可能与其心理健康状况有关，她可能存在某种程度的心理扭曲或心理障碍。

社会环境的影响

余华英事件也反映了社会环境的某些问题：

1、社会监管的不足：余华英能够成功拐走多名儿童，表明社会在某些方面的监管存在漏洞，如对儿童安全的监管、对潜在危险人物的监控等。

2、信息传播的不畅：在部分偏远或贫困地区，信息传播不畅可能导致人们缺乏对相关危险信息的了解，从而使得儿童更容易受到侵害。

3、社会支持和援助的缺乏：对于像余华英这样的潜在危险人物，社会应提供支持和援助以帮助她们改变生活态度和行为方式，由于这种支持的缺乏，可能导致她们走向行业道路。

为了预防类似事件的再次发生，我们应该从以下几个方面着手：加强儿童安全教育，提高儿童的安全意识和自我保护能力；完善社会监管机制，加强对潜在危险人物的监控和管理；提供社会支持和援助，帮助潜在危险人物改变生活态度和行为方式；加大宣传力度，提高公众对儿童安全问题的关注度和重视程度。

【参考文献】

由于本文为原创内容，暂未参考具体文献，所提供的分析仅代表个人观点，仅供参考，希望本文能够引起大家对儿童安全问题的关注，共同为儿童的健康成长创造更好的环境。